LA JOURNÉE SANS VOITURES (une semaine mobile)
Les élèves et les enseignants, même le directeur, les femmes de ménage, le concierge, les cuisinières participent au projet européen Comenius sur le thème "Écologie". C'est pourquoi nous participons à différents évènements et visitons divers lieux de notre ville. Nous avons participé à une manifestation "La journée sans voitures". Lors de cette journée, dans beaucoup de villes d'Europe, les grandes rues deviennent des rues sans voitures, seulement pour les piétons.C'est une action où on veut encourager les citoyens à marcher à pied, faire du vélo, prendre le tram ou le bus, et on veut attirer leur attention sur la grande pollution produite par les voitures. Nous avons vu beaucoup d'élèves et leurs professeurs qui soutiennent la vie écologique. Les élèves de notre école ont fait des bracelets et des bijoux de verres en plastique, et de cette façon nous avons montré que les objets recyclés peuvent être beaux et à la mode. Les bracelets faits par nos élèves ont été portés par des mannequins, des filles de l'école de mode et de design. Il y avait aussi une enquête pour voir quelles sont nos connaissances sur l'écologie. Là, nous avons eu l'occasion
de voir le maire de la ville de Zagreb, M. Milan Bandić.
Martin Ilić, 7a (5a)
Les élèves de l'école Veceslav Holjevac et leur professeure de français Jasna Gajić.
D'où vient le plastique ? Que faire de lui?
Saviez-vous... Que la bouteille en plastique est faite de naphta, le distillat du pétrole, le trésor de notre chère planète. Le naphta est sous la terre depuis plusieurs millénaires, et il vient peut-être de l'époque des dinosaures, car le naphta viendrait des restes d'animaux préhistoriques... Le plastique ne fera jamais partie de la terre. Si on ne recyclait pas le plastique, il resterait conservé partout et polluerait la terre. Le soleil le réchaufferait, la pluie le mouillerait, il serait couvert par la neige et la glace...mais il ne changerait jamais, il resterait pour toujours du plastique. Certains animaux qui vivent dans la mer essayent de le manger et il meurent. Le plastique est aussi dangereux pour les moteurs des paquebots. Les matériaux en plastique jetés dans la nature polluent pour toujours notre environnement. L'objectif: Pendant une semaine garde tous les matériaux en plastique que ta famille a jetés après l'usage. Mesure combien de kilos il y a de restes en plastique ? Compare les résultats avec tes amis et tu trouveras qu'ils sont intéressants et différents. N'OUBLIE PAS: Il faut mettre les restes en plastique dans le container jaune! |
Bonjour chers amis,
Les élèves de notre Eco groupe, formé au début du projet Comenius, ont bien travaillé. Ils ont étudié les conteneurs destinés aux déchets aux alentours de l'école. Ils ont observé et appris qu'il existe différents conteneurs : chacun sert à une sorte de déchet. Ils ont remarqué qu'il y a des défauts dans le tri des déchets, surtout ceux qu'on peut réutiliser. Ils essayent de trouver une solution à la question : comment pousser les autres à faire une meilleure différence dans le tri des déchets ? Très amicalement Eco groupe de l'école Veceslava Holjevca de Zagreb UNE EXCURSION A KUSTOSAK
Dimanche, 19 septembre nous sommes allés à
l'excursion vers le ruisseau qui s'appelle Kustochak. Nous avons baladé par une belle forêt et en sortant de cette forêt on a vu un beau marais; dans lequel il y avait des roseaux, des nymphéas et des nénuphars.Nous avons vu une plante qui nettoie l'eau. En marchant nous avons aperçu le ruisseau. Dans le ruisseau nous avons recherché la netteté de l'eau. On a vu que l'eau était pure mais pas potable. Nous y avons trouvé un insecte qui s'appelle la nèpe cendrée.Ma copine et moi, nous avons trouvé dans le ruisseau un gant. Notre appel, c'est de faire plus attention à la propreté de l'entourage. A cette date est Le jour de la protection de l'enveloppe d'ozone. Je suis content de passer ce jour dans la nature. Jagor Tombaca 2b (CE2) |